lunes, 3 de diciembre de 2018

CORDOBA DAY TRIP BY NEVE MACRAE

November 29, 2018
Neve MacRae Day Trip to Cordoba with 4 ESO

On Wednesday I had the opportunity to go with the fourth ESO classes to Cordoba.
I am a language assistant to the fourth ESO classes, but when we do activities it’s mostly about academics.
This was a great opportunity for me to connect more with the students
and learn about their interests while being in a casual setting.

The students were divided into two groups. One group led by Borja went to play in a volleyball tournament.
Maria José and Inés were group leaders of the second group,
which I was a part of, and we went to the Mezquita-Cathedral of Cordoba.

We left Villa del Rio early in the morning and took the bus to Cordoba.
While it was not considered a bilingual trip, the students all tried very hard to speak to me in English.
I really appreciated them trying their best and making me feel like a part of the group.

Once the first group was dropped off, we went to meet Inés on the Puente Romano.
She led us to a café to have breakfast. This was my first time having churros y chocolate.
The students helped to explain the best way to eat the churros either by dipping them in chocolate
or having them plain with sugar. I definitely learned a lot from the students.
Now, I feel I am a master at eating churros y chocolate!




After our delicious breakfast, we headed to the Mezquita Cathedral.
In the alcazar we got to take group pictures before heading inside. There are some pictures featured below.

As we entered there were brochures in the entryway. The students were so thoughtful
and made sure I had an English brochure, so I could understand the history and layout of the building.
Inés was an amazing guide and was extremely knowledgeable
and made sure that the students noticed details about the mosque-cathedral that may go unnoticed.

The Mezquita is beautiful. It’s a vast space with large coloured arches painted with red and white stripes.
The most impressive part around the perimeter, in my opinion, is the ceiling of the building
that is painted with intricate designs.
The amount of time and effort that was put into the original design and the upkeep of the building is very impressive.


After the Mezquita we headed to the narrowest street I’ve have ever been in.
It was difficult to make us all fit in a picture but somehow we managed.


One of the next streets over is Calle de los Flores.
It is beautiful. It has small shops and planted pots that hang from the walls that make the street distinctly Spanish.
As we reached the end, we could see the tower peeking through. It was amazing!

After shuffling through the narrow streets, we went to the Posada del Potro.
The inn made me feel like we were with Don Quijote and Sancho Panza. It was like we were in another time.

In the posada there are small exhibits that showcase information about famous flamenco singers and
musicians throughout Spain’s history.
It was fun to watch the students try to identify the artists they had heard of before.
There were videos of flamenco singers that they really enjoyed. I hadn’t listened to much flamenco music before,
so the students found it funny to watch me bob my head to the beat of the song.
Definitely the wrong dance moves for flamenco,
but it was a lot of fun. Fourth ESO said they would help me learn flamenco and sevillanas,
so before I leave I need to take some classes. It is a must!

After some free time, we headed back to the bus. We picked up Borja’s group from the volleyball tournament.
They said they had a lot of fun which was so nice to hear.
On the way back we listened to Crisitina and Maria José sing flamenco.
Their beautiful voices encouraged others to join in and sing. It was an incredible moment to take in and be a part of.

The history and culture that exists not only in the Mezquita, but also in Cordoba is truly spectacular.
It is no surprise to me that the Historic Centre of Cordoba is listed as a UNESCO World Heritage site.
Cordoba is a city full of beauty and the thoughtful actions
exhibited by the students made the experience so much more enjoyable.
I am so happy that they had fun in Cordoba.

Thank you so much to all of the teachers: María José, Inés and Borja for chaperoning the trip.
I feel so lucky to have these experiences with the students and teachers
and be integrated into your community.



domingo, 25 de noviembre de 2018

CONCURSO NAVIDEÑO PLURILINGÜE



   CHRISTMAS CARDS

POSTALES 
    
CARTES DE NOËL

BASES:
  • ·       La postal se escribirá en al menos dos idiomas. El alumno/a podrá elegir dos lenguas (inglés, castellano o francés)
  • ·       Se escribirá una breve introducción donde el alumno/a se presente, podrá hablar de sus vacaciones de navidad y felicitar a alguien.
  • ·       Presentación de la tarjeta con técnica libre. Formato A4.

·       Se entregará al profesorado de lengua, francés o inglés.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA
LUNES 10 DE DICIEMBRE

viernes, 2 de noviembre de 2018

ACTIVIDADES TERRORÍFICAS EN NUESTRO INSTITUTO

A lo largo de esta última semana se han llevado a cabo una serie de actividades programadas para trabajar la víspera de Todos los Santos y Halloween. Son muchos los departamentos que se han implicado y han hecho actividades como el departamento de Religión en el hall, el departamento de Plástica diseñando con el alumnado sus propios disfraces.


El equipo de la Biblioteca ha lanzado un concurso de relatos terroríficos donde los participantes podían escribir en castellano, inglés y francés. Enhorabuena a los ganador@s.


Por otro lado, el departamento de inglés ha llevado una actividad de Halloween Cards donde el alumnado podría felicitar a un amigo o escribir relatos de miedo en la lengua extranjera. Se han puesto por los pasillos del centro todas estas tarjetas para que todo el alumnado lo pudieran leer.



Por último, el pasado 31 de octubre todo el alumnado del Programa Bilingüe de 1º A y 1º B participó junto con sus profesores de las asignaturas bilingües  y la auxiliar de conversación Neve Macrae en una Gymkana de Halloween en las pistas del instituto.


Con la ayuda y organización del alumnado de 4º ESO  vivieron una experiencia terrorífica en las pistas deportivas del IES Ntra. Sra. de la Estrella.



Entre las pruebas y juegos llevados a cabo , el alumnado disfrutó terroríficamente de los siguientes Games en inglés y español:

 "The Mummy Game"

 "Who am I game"



"The Scarff Game"

 "The Spoon Game"

 "The tights Game"


 "The Rope Game"

"Dancing" El alumnado bailó el baile conocido de Michael Jackson y su canción Thriller.


MUCHAS GRACIAS A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA POR SU COLABORACIÓN 



martes, 16 de octubre de 2018

HI! HELLO! by NEVE MACRAE


Nuestra auxiliar de conversación Neve Macrae, quiere que la conozcáis un poco más. Para ello, ha escrito esta entrada en el blog:



Hello everyone!                                                                                                          October 14, 2018

My name is Neve MacRae and I am an English language assistant working at IES Nuestra Señora de la Estrella for this academic school year. I moved to Spain from Canada on September 18, 2018. I have never moved to another country before, so this is the first big adventure that I have undertaken. There is a strong sense of community in Villa del Río and I hope to integrate well into the pueblo lifestyle.

            I am Canadian and have studied languages my whole life. English is my first language, but I started learning French in elementary school and started learning Spanish in grade 10. This past summer, I graduated with a major in Spanish and a minor in French from Dalhousie University. 

            At an early age I was fascinated with language and its ability to connect people from around the world. Not only did I learn this from school, but also from volunteering. I volunteered as an English tutor in high school and in this role, I was able to help students succeed. I felt fulfilled knowing that I was able to help people based on first-hand experience with language.

Already I see the students working hard in their classes. The perseverance shown by the students is something that I apply in my daily life while speaking. It has only been a month, but I know that this is going to be one of the most rewarding experiences in my life. I am so excited to be at IES Nuestra Señora de la Estrella. The students and faculty already have made me feel so welcome and I am beyond grateful. Day by day I see faces that I recognize, and it makes me feel at home.

            Thank you for welcoming me into your school and into your community. I know it will be an exciting year full of rewarding experiences for all. Please if you have any questions, do not hesitate to ask me.

Neve




lunes, 1 de octubre de 2018

PROYECTO E-TWINNING 2018-2019


El alumnado de 1º ESO del IES Ntra. Sra. de la Estrella con motivo de su inmersión del inglés a través del programa Bilingüe participará a lo largo del curso 2018-2019 en un proyecto E-twinning con otros alumnos/as de Europa. El proyecto se llama "Teens beyond Borders". Los integrantes de este proyecto Europeo son Italia, Grecia, Rumanía, Francia y España.
Con la idea de motivar a nuestro alumnado a aprender la lengua extranjera. Nos hemos unido a este proyecto donde a lo largo del año los alumnos/as conocerán e intercambiarán información relacionada con sus países . Todo ello con el uso de las nuevas tecnologías (padlets, videoconferencias, power points..) Además de fomentar el respeto por otras culturas de la Unión Europea.
Esperemos que nuestro alumnado se divierta en este proyecto, aprenda y practique cada vez más en inglés y se de cuenta del verdadero motivo de aprender una nuevo idioma. La relación con otros adolescentes de otros países a través de la comunicación y el respeto socio-cultural entre todos.

jueves, 27 de septiembre de 2018

BILINGUAL TEAM 2018/2019

Ya son casi dos semanas que hemos arrancado las clases. Aquí os presentamos a nuestro "Bilingual Team"para el curso 2018/2019 en 1º ESO:

Matemáticas: Curro Muñoz Padilla

Geografía e Historia: Sandra Notario López

Educación Física: Borja Érice González

Música: Eva Grau Turuelo

Auxiliar nativa: Neve Macrae

Inglés: Toñi Durán y Sara Cledera

No nos podemos olvidar de los primeros profesores Juan Antonio Benitez, Francisco López Cosano y a la profesora Dori Civantos que ayudaron a poner en marcha el proyecto el curso pasado. Gracias por vuestra ayuda. Les deseamos mucha suerte en sus nuevos centros.




Ya para terminar, con el objetivo que la Comunidad Educativa participe en el programa Bilingüe, hemos vestido todo nuestro instituto con frases en inglés. Se trata de frases motivadores en el ámbito educativo. Os animamos a leerlas cada vez que paséis por ellas, pensad en positivo y seguro que al final de curso os la sabéis muy bien. Un paso más para aprender un idioma.

viernes, 21 de septiembre de 2018

WELCOME TO THE BILINGUAL PROGRAMME 2018/2019

Miedos, incertidumbre, inseguridades es lo que muchos de vosotros/as habéis sentido en el inicio de este curso en 1º ESO con el famoso Bilingüismo. No hay nada que temer como hemos ido diciendo a lo largo de esta semana con el inglés.
Sabemos que no es vuestra lengua materna y que la mayoría de vosotros la habéis estudiado unas horas a la semana. Incluso, os ha costado aprobarla en años anteriores.Es por eso que quizás al principio os cueste un poco seguir la mecánica de las clase en las asignaturas bilingues pero si estáis atentos, ponéis de vuestra parte cada día, os vais a acostumbrar y los profesores se van a dar cuenta que os estáis esforzando y estudiando todo lo mandado en clase.
No vale poner excusas con el inglés. Para llegar a la meta es muy importante que pisemos fuerte todos los días en clase, con trabajo y más trabajo y así tarde o temprano llegarán vuestra recompensa. Con respeto, esfuerzo y actitud positiva en clase siempre cualquiera de vosotros/as va a salir victorioso/a tarde o temprano a lo largo del curso. Si cogéis este camino de esfuerzo y trabajo diario, todo el profesorado os ayudará a daros un empujón para llegar a la meta. No dudéis de eso.
Por otro lado, deciros que tenemos muchas suerte este curso 2018/2019. Vamos a tener a una auxiliar de Canadá con nosotros. Se llama Neve Macrae. Ella os va ayudar a entender mejor las materias de Música, Matemáticas, Geografía e Historia y Educación Física, reforzando todo lo aprendido en español a través de juegos, actividades más lúdicas y a la vez aprender y conocer mejor la cultura de su país. Es un privilegio poder contar con ella en nuestras aulas. Así que, aprovechad esta oportunidad y aprender mucho de ella.

Por último, me quiero despedir como coordinadora del programa dando la bienvenida al alumnado de 1ºESO y a sus familias en este curso. Deciros que no dudéis en consultarnos cualquier aspecto sobre el Programa Bilingüe.





domingo, 27 de mayo de 2018

GANADORA DEL LOGO PARA EL PROGRAMA BILINGÜE


Ana Victoria Molleja Molina de 4ºA ha sido la autora del logo elegido para representar el programa bilingüe del Instituto Nuestra Señora de la Estrella. Gracias a su original diseño, elegido  por votación entre toda la comunidad educativa, nuestro centro ya cuenta con un logo para poder incluirlo en cualquier actividad y evento relacionado con el programa bilingüe.
Muchas gracias Ana Victoria por tu ayuda y por supuesto, enhorabuena a todos los participantes en el concurso del logo que con entusiasmo han participado en esta actividad bilingüe.


lunes, 21 de mayo de 2018

VIDEO INFORMATIVO SOBRE EL PROGRAMA BILINGÜE CURSO 2018/2019


El pasado jueves 17 de mayo se celebró en nuestro instituto una reunión informativa para las familias del alumnado que cursará 1º ESO en el curso 2018/2019. Con la finalidad de informar sobre la metodología, evaluación y otros aspectos destacados sobre el programa bilingüe se proyectó un vídeo para aclarar y resolver las dudas que pudieran surgir con respecto al funcionamiento del bilingüismo el curso que viene.
Aquí os dejamos el video:


VIDEO INFORMATIVO SOBRE EL PROGRAMA BILINGÜE CURSO 2018/2019


Estimadas familias, estamos a su entera disposición para aclarar cualquier duda sobre el programa bilingüe.